Vacances - absences - congés
Plusieurs années à l’avance, le Conseil d’Etat détermine, au travers d’un Arrêté, le calendrier des vacances scolaires.
Ce calendrier tient compte :
- de l’équilibre des périodes d‘enseignement entre deux périodes de vacances ;
- de la planification des autres cantons.
Absences et congés
Dans le canton de Neuchâtel, la politique en matière d’absences et de congés dépend des cercles scolaires.
Calendrier scolaire
Relations école-familles
Les familles et le personnel scolaire participent ensemble à l’éducation des enfants. Leurs rôles sont complémentaires dans le développement de l’enfant.
La relation entre l’école et les familles commence quand l’enfant entre à l’école. La collaboration se construit au fur et à mesure de la scolarité. Pour exister, elle a besoin que les familles et le personnel scolaire communiquent régulièrement.
Des rencontres entre les parents et le personnel enseignant sont prévues plusieurs fois durant l'année.
Brochure de présentation de l'école obligatoire neuchâteloise (2025)
En savoir plus (rpn.ch, onglet "Parents")
Contact (pour toute question générale « école-familles ») : ecole-familles@ne.ch.
Les associations de parents d'élèves
Des associations de parents d’élèves existent dans la plupart des centres scolaires du canton de Neuchâtel. Ces associations visent à soutenir les parents dans leur rôle de parents d’élèves. Elles favorisent le dialogue et peuvent faciliter la bonne collaboration entre les familles et l’école.
Les associations de parents organisent parfois des événements et des activités pour les enfants et leur famille.
Certaines associations sont regroupées au sein de la Fédération des associations de parents d'élèves de Neuchâtel (FAPEN). Cette fédération représente les associations de parents qui en sont membres auprès des autorités scolaires cantonales.
Santé à l’école
L’école contribue à la santé et au bien-être des élèves. Elle collabore de façon étroite avec les personnes responsables de la santé scolaire.
Chaque cercle scolaire dispose d’un groupe de personnes (dont un médecin scolaire et un-e infirmier-ère) qui organise les activités en lien avec la santé scolaire.
La promotion de la santé fait partie des disciplines enseignées de la 1e à la 11e année. Les thèmes abordés dans le plan d’études romand (PER) ou dans les activités proposées sont soigneusement choisis en fonction de l’âge des élèves.
Dans le cadre de la prévention des troubles de la santé, des dépistages et des contrôles systématiques sont organisés. Ces dépistages servent à détecter d’éventuels problèmes dentaires, de vue, d’audition ou de poids. Un contrôle des vaccinations est aussi effectué par le service médical de l’école, mais c’est le médecin de votre enfant qui peut le vacciner.
Informations complémentaires et bases légales
Pédibus
Et si les enfants privilégiaient d'aller à pied à l'école ? Le service de l'enseignement et la Commission d’éducation routière coordonnent la campagne "À pied, c'est mieux", avec le soutien de "Promotion santé suisse".
Accueil parascolaire
Les communes sont en charge de mettre en œuvre l’accueil extrafamilial des enfants, de leur naissance jusqu'à la fin du second cycle scolaire.
Cette question est régie par la Loi sur l'accueil des enfants (LAE) du 28.9.2010.
Toutes les informations sont disponibles auprès du Service de protection de l’adulte et de la jeunesse (SPAJ).
Soutien et médiation
Toutes les écoles disposent d’un service de médiation auquel les élèves peuvent recourir, en cas de harcèlement ou pour tout problème rencontré.
Liens et documents utiles
En cas d’accident grave ou de crise
De graves situations peuvent surgir dans le cadre de l’école; durant une activité scolaire menée à l’extérieur ou hors du cadre et du temps scolaire (ex. accident - décès - disparition - pandémie - agression sexuelle - prise d'otages) et provoquer d’importants chocs émotionnels.
Chaque établissement scolaire dispose d’un protocole de gestion de situations critiques afin de gérer ces situations critiques de manière professionnelle. Le personnel enseignant est informé des démarches à faire.
Plus d’informations sur la gestion de situations critiques graves à l'école