Accès à la formation
L’accès à la formation est un point central pour l’intégration des jeunes migrantes et jeunes migrants relevant du domaine de l’asile. Ce parcours, qui s’inscrit pleinement dans le cadre de l’Agenda Intégration Suisse (AIS), favorise une intégration stable et durable de ces personnes.
Le parcours d’intégration commence par l’apprentissage du français. Une première évaluation linguistique est réalisée dans le dispositif des cours de langue existant, notamment à ESPACE; au fur et à mesure de leur apprentissage, les personnes sont ensuite orientées vers des cours adaptés à leur niveau (voir la rubrique « Cours de français »).
Lorsque les bases linguistiques sont acquises, un suivi socio-professionnel peut être proposé. Il est assuré par les conseillères et conseillers en insertion socio-professionnelle (CISP) pour les personnes requérantes d’asile, les personnes réfugiées et les titulaires d’un permis S.
Cet accompagnement vise notamment à aider les jeunes, (ou toute personne qui se destine à entrer en formation) à clarifier leur projet et à se préparer aux exigences d’une entrée en formation.
Objectifs du suivi
Le suivi permet notamment de :
- Définir un projet professionnel ;
- Découvrir différents métiers et filières ;
- Réaliser des stages pour confirmer un choix ;
- Travailler les freins à l’insertion et les lever progressivement;
- Développer les compétences nécessaires à l’entrée en formation (organisation, autonomie, savoir-être, compétences scolaires) ;
- Préparer les documents et démarches (CV, recherches d’entreprises);
- Proposer des modules collectifs de sensibilisation au domaine de l’insertion, à la question des stages et à celle de la formation (préparation à l’apprentissage).
Collaboration avec le CPNE
L’accès à la formation se fait en étroite collaboration avec le pôle Préapprentissage et Transition du CPNE, qui propose des dispositifs permettant d’acquérir les compétences nécessaires à l’entrée en apprentissage.
Personnes titulaires d’un permis S
Les personnes titulaires d’un permis S bénéficient de modules spécifiques dont le dernier porte sur les questions liées à la formation et à l’emploi.
Accès à l'emploi
L’accès à l’emploi représente une dimension centrale du parcours d’intégration des personnes du domaine de l’asile, qui s’inscrit pleinement dans les objectifs de l’Agenda Intégration Suisse (AIS). Ce programme national de la Confédération et des cantons vise à soutenir les personnes dans l’acquisition des compétences nécessaires à leur intégration, notamment celles qui concernent leur entrée sur le marché du travail et qui leur permettra de gagner en autonomie.
Le parcours d’intégration commence par l’apprentissage du français. Une première évaluation linguistique est réalisée dans le dispositif des cours de langue existant, notamment à ESPACE ; au fur et à mesure de leur apprentissage, les personnes sont ensuite orientées vers des cours adaptés à leur niveau. (voir la rubrique « Cours de français »).
Lorsque les bases linguistiques sont acquises, un suivi socio-professionnel peut être proposé. Il est assuré par les conseillères et conseillers en insertion socio-professionnelle (CISP) pour les personnes requérantes d’asile, les personnes réfugiées et les titulaires d’un permis S.
Cet accompagnement vise à aider les personnes à clarifier leur projet professionnel, à se préparer aux exigences d’une entrée sur le marché de l’emploi et à renforcer leurs compétences.
Objectifs du suivi
Le suivi permet notamment de :
- améliorer le niveau de français utilisé dans un contexte professionnel ;
- développer des compétences pratiques liées au poste de travail ;
- comprendre le fonctionnement du marché suisse ;
- renforcer le savoir-être attendu en entreprise ;
- travailler les freins à l’insertion et les lever progressivement;
- préparer les démarches de recherche d’emploi.
Mesures d’insertion
Selon leur situation, les personnes accompagnées peuvent accéder à :
- des stages en entreprise ;
- des mesures d’insertion professionnelle ;
- des mesures proposées par l’ORP (sous réserve d’acceptation du dossier) ;
- un accompagnement individualisé adapté à leurs besoins.
Travaux d’utilité publique (TUP)
Les Travaux d’utilité publique (TUP) sont des activités proposées aux personnes du domaine de l’asile pour leur permettre de travailler dans un cadre structuré tout en développant des compétences utiles pour une future insertion professionnelle. Ils sont réalisés en collaboration avec des structures étatiques, paraétatiques, communales ou associatives.
Les TUP offrent la possibilité :
- d’acquérir ou de renforcer des compétences pratiques ;
- de contribuer à des projets ou services utiles au canton ;
- de participer à la vie locale ;
- de préparer progressivement un retour à l’emploi.
Deux types de TUP existent :
- TUP longue durée, d’une durée de six mois renouvelables ;
- TUP ponctuels, proposés pour des activités de courte durée (par exemple la Fête des Vendanges).
Information pour les employeurs et employeuses
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